21મી સદીની શરૂઆતથી, રાષ્ટ્રીય આર્થિક માળખાના ગોઠવણ સાથે, મારો દેશ એક મોટા ઉત્પાદક દેશથી ઉત્પાદન શક્તિ તરફ આગળ વધી રહ્યો છે. ઝડપી આર્થિક વિકાસ માટે મોટી સંખ્યામાં કુશળ કર્મચારીઓની જરૂર પડે છે. તાજેતરના વર્ષોમાં, વિવિધ સ્થળોએ વારંવાર "કુશળ કામદારોની અછત" જોવા મળી છે, ખાસ કરીને "વ્યાવસાયિક શિક્ષણના જોરશોરથી વિકાસ પર રાજ્ય પરિષદનો નિર્ણય", જે સ્પષ્ટપણે જણાવે છે કે "વ્યાવસાયિક શિક્ષણ વિકસાવવા અને વ્યાવસાયિક કોલેજો અને સાહસોના નજીકના એકીકરણને પ્રોત્સાહન આપવા માટે ઉદ્યોગ અને સાહસો પર આધાર રાખવો" જરૂરી છે, અને "શિક્ષણ અને શાળા-ઉદ્યોગ સહયોગ સાથે કાર્યને જોડવાના તાલીમ મોડેલને જોરશોરથી પ્રોત્સાહન આપવું" જરૂરી છે, એ વાત પર ભાર મૂકે છે કે આપણા દેશમાં વરિષ્ઠ કુશળ કામદારોની અછત આર્થિક વિકાસને પ્રતિબંધિત કરતી અવરોધ બની ગઈ છે. તેથી, કુશળ કર્મચારીઓના નિર્માણને વેગ આપવાનું એકંદર પરિસ્થિતિ માટે વ્યૂહાત્મક મહત્વ છે.
પ્રાંતને નવીનતા-સંચાલિત અને પ્રતિભા-મજબૂત બનાવવાની વ્યૂહરચના અમલમાં મૂકવા માટે, અને ડોકટરો અને પોસ્ટડોક્ટરલ ફેલો માટે "આકર્ષિત, સારી રીતે ઉપયોગમાં લેવાતા, જાળવી રાખવા, મોબાઇલ-પ્રવાહ અને સારી સેવા" નું સારું કાર્ય કરવા માટે, ગુઆંગડોંગ શાન્હે ઇન્ડસ્ટ્રિયલ કંપની લિમિટેડે રાષ્ટ્રીય નીતિના આહ્વાનને સક્રિયપણે પ્રતિસાદ આપ્યો છે, અને પરસ્પર સમર્થન, પરસ્પર પ્રવેશ, દ્વિ-માર્ગી હસ્તક્ષેપ, પૂરક ફાયદા, પરસ્પર સંસાધનો અને લાભ વહેંચણી પ્રાપ્ત કરવા માટે ઘણા વર્ષોથી ગુઆંગડોંગ પ્રાંતીય પોસ્ટ-પ્રેસ ઇક્વિપમેન્ટ ઇન્ટેલિજન્ટ મેન્યુફેક્ચરિંગ એન્જિનિયરિંગ ટેકનોલોજી રિસર્ચ સેન્ટર અને ગુઆંગડોંગ પ્રાંતીય ડોક્ટરલ વર્કસ્ટેશનની સ્થાપના સંયુક્ત રીતે કરી છે. અને મોટા પાયે અને ઉચ્ચ સ્તરે સમાજને તાત્કાલિક જરૂરી પોસ્ટ-પ્રેસ ઇક્વિપમેન્ટ કુશળતાની પ્રતિભાને વિકસાવવા માટે સંપૂર્ણ રીતે ભાગ લેતી કુશળ કર્મચારી તાલીમ પ્રણાલીની સ્થાપના કરી, રોજગાર દબાણને દૂર કરવામાં સમાજને મદદ કરી, "કુશળ કામદારોની અછત" ને વધુ ઓછી કરી, અને ચીનના ઉત્પાદન અને બુદ્ધિશાળી ઉત્પાદન માટે પોતાને સમર્પિત કર્યા.
શાળા-ઉદ્યોગ સહયોગની પ્રક્રિયામાં, પોસ્ટ-પ્રેસ સાધનોના વ્યાવસાયિક પાયા અને પ્રક્રિયાગત કામગીરી પદ્ધતિઓ વિકસાવવા માટે શાળા તાલીમના આધારે,શાન્હે મશીનવિદ્યાર્થીઓને વ્યાવસાયિક ક્ષમતા તાલીમ માટે ચોક્કસ સ્થાનો પૂરા પાડ્યા, અને ટૂંકા ગાળામાં ચોક્કસ પ્રેક્ટિસ દ્વારા ઉચ્ચ કાર્યક્ષમતા સાથે વિદ્યાર્થીઓની પદ્ધતિસરની ક્ષમતામાં સુધારો કર્યો. અને વિદ્યાર્થીઓને પ્રેક્ટિસ સંચયની પ્રક્રિયામાં સતત આગળ વધવા સક્ષમ બનાવ્યા, અને તેમની ક્ષમતા સ્તરમાં સતત સુધારો થયો, જેથી "કરીને શીખવા" ની પ્રક્રિયામાં વિદ્યાર્થીઓની ઉત્તમ પોસ્ટ-પ્રેસ મિકેનિકલ વ્યાવસાયિક કુશળતાનો વિકાસ થઈ શકે. તે જ સમયે, વિદ્યાર્થીઓએ સ્વીકાર્યુંશાન્હેઉત્પાદન અને સેવાની આગળની હરોળમાં એન્ટરપ્રાઇઝ મેનેજમેન્ટ, વાસ્તવિક ઉત્પાદન સ્થિતિઓમાં માસ્ટર્સ પાસેથી વ્યવહારુ શિક્ષણ મેળવ્યું, કામ કર્યું અને સાથે રહેશાન્હેકર્મચારીઓ, કડક ઉત્પાદન શિસ્ત, ઝીણવટભરી તકનીકી આવશ્યકતાઓનો અનુભવ કર્યો, અને શ્રમ સહકાર અને સફળતાના આનંદનું મૂલ્ય અનુભવ્યું. અને સારી વ્યાવસાયિક જાગૃતિ, વિદ્યાર્થીઓના સંગઠનાત્મક શિસ્ત ખ્યાલની ઊંડાણપૂર્વક તાલીમ, સારી વ્યાવસાયિક નીતિશાસ્ત્ર, ગંભીર અને જવાબદાર કાર્ય વલણ અને એકતા અને સહકારની ટીમ ભાવના સ્થાપિત કરી.
આર્થિક વિકાસ અને ઔદ્યોગિક માળખાના ક્રમિક નિર્માણ સાથે,શાન્હે મશીનવધુ વ્યૂહાત્મક દ્રષ્ટિકોણ અને ચોક્કસ આર્થિક શક્તિ ધરાવે છે, શાળા-એન્ટરપ્રાઇઝ સહકારમાં ભાગ લેવા માટે પહેલ અને ઉત્સાહને સતત વધારે છે, કંપનીની સામાજિક જવાબદારીની ભાવનાને વધુ વધારે છે, અને કંપનીની લોકપ્રિયતા અને સામાજિક પ્રભાવને વધારે છે. અને ઉચ્ચ-સ્તરીય બુદ્ધિશાળી અને ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળા પોસ્ટ-પ્રેસ સાધનોના ક્ષેત્રમાં સાહસોના વિકાસ માટે વધુ કુશળ પ્રતિભાઓ કેળવો અને અનામત રાખો, વિકાસની અખૂટ શક્તિ જાળવી રાખો અને સાહસોની મુખ્ય સ્પર્ધાત્મકતામાં સતત સુધારો કરો.
પોસ્ટ સમય: એપ્રિલ-27-2023