ความร่วมมือ การแบ่งปัน และผลประโยชน์ร่วมกันระหว่างโรงเรียนและภาคธุรกิจ

นับตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 21 เป็นต้นมา ด้วยการปรับโครงสร้างเศรษฐกิจของประเทศ ประเทศของข้าพเจ้ากำลังเปลี่ยนจากประเทศผู้ผลิตขนาดใหญ่ไปสู่ประเทศมหาอำนาจด้านการผลิต การพัฒนาเศรษฐกิจอย่างรวดเร็วนี้ต้องการบุคลากรที่มีทักษะจำนวนมาก ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีปัญหา "การขาดแคลนแรงงานฝีมือ" เกิดขึ้นบ่อยครั้งในหลายพื้นที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง "มติคณะรัฐมนตรีว่าด้วยการพัฒนาการศึกษาด้านอาชีวศึกษาอย่างจริงจัง" ซึ่งระบุไว้อย่างชัดเจนว่าจำเป็นต้อง "พึ่งพาภาคอุตสาหกรรมและองค์กรในการพัฒนาการศึกษาด้านอาชีวศึกษาและส่งเสริมการบูรณาการอย่างใกล้ชิดระหว่างวิทยาลัยอาชีวศึกษาและองค์กร" และ "ส่งเสริมรูปแบบการฝึกอบรมที่ผสมผสานการทำงานกับการเรียนรู้และความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและองค์กรอย่างจริงจัง" โดยเน้นย้ำว่าการขาดแคลนแรงงานฝีมือระดับสูงในประเทศของเราได้กลายเป็นอุปสรรคสำคัญที่จำกัดการพัฒนาเศรษฐกิจ ดังนั้น การเร่งสร้างบุคลากรที่มีทักษะจึงมีความสำคัญเชิงกลยุทธ์ต่อสถานการณ์โดยรวม

เพื่อเป็นการดำเนินการตามยุทธศาสตร์การขับเคลื่อนนวัตกรรมและการเสริมสร้างศักยภาพของมณฑล และเพื่อให้มั่นใจว่าบุคลากรระดับปริญญาเอกและนักวิจัยหลังปริญญาเอกจะได้รับการ "ดึงดูด ใช้ประโยชน์อย่างเต็มที่ รักษาไว้ ส่งเสริมการเคลื่อนย้าย และให้บริการที่ดี" บริษัท กวางตุ้ง ซานเหอ อินดัสเทรียล จำกัด ได้ตอบสนองต่อนโยบายของประเทศอย่างแข็งขัน โดยได้ร่วมจัดตั้งศูนย์วิจัยเทคโนโลยีวิศวกรรมการผลิตอัจฉริยะอุปกรณ์หลังการพิมพ์ระดับมณฑลกวางตุ้ง และสถานีทำงานระดับปริญญาเอกระดับมณฑลกวางตุ้ง ร่วมกับมหาวิทยาลัยซานโถว มาเป็นเวลาหลายปี เพื่อให้เกิดการสนับสนุนซึ่งกันและกัน การแลกเปลี่ยนความรู้และความเชี่ยวชาญ การมีส่วนร่วมสองทาง การเสริมซึ่งกันและกัน ทรัพยากรร่วมกัน และการแบ่งปันผลประโยชน์ และได้จัดตั้งระบบฝึกอบรมบุคลากรที่มีทักษะแบบมีส่วนร่วมอย่างเต็มรูปแบบ เพื่อบ่มเพาะบุคลากรที่มีทักษะด้านอุปกรณ์หลังการพิมพ์ที่สังคมต้องการอย่างเร่งด่วนในวงกว้างและในระดับที่สูงขึ้น ช่วยเหลือสังคมในการบรรเทาแรงกดดันด้านการจ้างงาน ลดปัญหา "การขาดแคลนแรงงานฝีมือ" และอุทิศตนเพื่อการผลิตและการผลิตอัจฉริยะของจีน

广东省博士工作站牌匾

ในกระบวนการความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและสถานประกอบการ โดยอาศัยการฝึกอบรมในโรงเรียนเพื่อปลูกฝังพื้นฐานทางวิชาชีพและวิธีการปฏิบัติงานด้านอุปกรณ์หลังการพิมพ์เครื่องซานเหอจัดให้มีตำแหน่งงานเฉพาะสำหรับนักศึกษาเพื่อฝึกฝนทักษะทางวิชาชีพ และพัฒนาความสามารถด้านวิธีการของนักศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพสูงผ่านการฝึกปฏิบัติเฉพาะด้านในระยะเวลาอันสั้น และช่วยให้นักศึกษาพัฒนาอย่างต่อเนื่องด้วยกระบวนการสะสมประสบการณ์ และยกระดับความสามารถอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้บรรลุการบ่มเพาะทักษะทางวิชาชีพด้านเครื่องกลหลังการพิมพ์ที่ยอดเยี่ยมของนักศึกษาในกระบวนการ "เรียนรู้จากการลงมือทำ" ในขณะเดียวกัน นักศึกษาก็ยอมรับชานเหอการบริหารจัดการองค์กรในแนวหน้าของการผลิตและบริการ ได้รับการสอนภาคปฏิบัติจากผู้เชี่ยวชาญในตำแหน่งงานจริง ได้ทำงานและใช้ชีวิตร่วมกับผู้เชี่ยวชาญเหล่านั้นชานเหอพนักงานได้สัมผัสกับระเบียบวินัยการผลิตที่เข้มงวด ข้อกำหนดทางเทคนิคที่พิถีพิถัน และรู้สึกถึงคุณค่าของการทำงานร่วมกันและความสุขแห่งความสำเร็จ และได้สร้างจิตสำนึกทางวิชาชีพที่ดี การฝึกอบรมเชิงลึกเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องระเบียบวินัยขององค์กร จริยธรรมทางวิชาชีพที่ดี ทัศนคติในการทำงานที่จริงจังและมีความรับผิดชอบ และจิตวิญญาณของทีมงานที่รวมเป็นหนึ่งเดียวและร่วมมือกัน

ด้วยการพัฒนาทางเศรษฐกิจและโครงสร้างอุตสาหกรรมที่ค่อยๆ ก่อตัวขึ้นเครื่องซานเหอมีวิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์ที่ชัดเจนและกำลังทางเศรษฐกิจที่แน่นอน ส่งเสริมความคิดริเริ่มและความกระตือรือร้นในการเข้าร่วมความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและภาคธุรกิจอย่างต่อเนื่อง เสริมสร้างความรับผิดชอบต่อสังคมของบริษัทให้ดียิ่งขึ้น และยกระดับความนิยมและอิทธิพลทางสังคมของบริษัท รวมถึงการบ่มเพาะและรักษาบุคลากรที่มีทักษะสูงเพื่อการพัฒนาองค์กรในด้านอุปกรณ์หลังการพิมพ์อัจฉริยะและคุณภาพสูง รักษาพลังแห่งการพัฒนาที่ไม่สิ้นสุด และปรับปรุงขีดความสามารถในการแข่งขันหลักขององค์กรอย่างต่อเนื่อง


วันที่โพสต์: 27 เมษายน 2566